Comprendre et exploiter les outils d’intelligence artificielle dans ses activités académiques (602)

29 février et 7 mars 2024

Dr Richard-Emmanuel Eastes

Cet atelier offre une introduction théorique, pratique et réflexive à l'intelligence artificielle dans le contexte de la recherche académique. Vous y découvrirez les concepts et principes de base du fonctionnement de l'IA, identifierez les opportunités d'utilisation de l'IA dans votre domaine de recherche et apprendrez à exploiter quelques outils existants pour améliorer votre performance dans vos activités académiques et la diffusion de vos résultats de recherche. L'atelier abordera également les risques, les limites et les questions éthiques et déontologiques liées à l'utilisation de l'IA dans la recherche.

Contenu de l'atelier :

• Introduction à l'IA : Présentation des concepts et principes de base de l'intelligence artificielle. Utilisation des chatbots comme assistants dans vos activités de problématisation, de réflexion, de planification et de rédaction.
• L'IA et la recherche : Exploration des domaines d'application de l'IA en contexte académique (réflexion et expérimentation, gestion bibliographique, rédaction et communication des résultats, enseignement, communication publique, gestion administrative…).
• Atelier pratique sur les outils d'IA pour la recherche : Identification et utilisation efficace des outils d'IA appropriés pour améliorer les performances dans les activités de recherche (problématiser votre recherche, synthétiser vos idées, gérer vos références bibliographiques…).
• L'IA pour la diffusion et la communication de la recherche : Exploration de l'utilisation de l'IA pour améliorer la diffusion et la communication de vos résultats de recherche (visualisation des données, analyse des tendances, engagement du public…).
• L'IA et l'éthique en recherche : Discussion sur l'application éthique et déontologique de l'IA dans le domaine de la recherche, avec un accent sur les risques, les limites et les dilemmes éthiques et déontologiques que soulève l'IA.

Objectifs pédagogiques :

À l'issue de cet atelier, vous saurez :

• Expliquer les concepts et les principes de base de l'intelligence artificielle.
• Cerner les domaines d'application de l'IA en contexte académique.
• Identifier et utiliser quelques outils d'IA appropriés pour améliorer votre performance dans vos activités de recherche.
• Appliquer de manière éthique et déontologique l'IA dans votre domaine de recherche.
• Utiliser l'IA pour améliorer la diffusion et la communication de vos résultats de recherche.

En ligne et Université de Lausanne

Date : Le jeudi 29 février (webinar) et le jeudi 7 mars (présentiel) 2024

Horaire :

Le webinar aura lieu de 13h30 à 17h00 ;

Journée en présentiel : de 9h30 à 17h30

Lieu (pour la journée en présentiel): Université de Lausanne

Formateur :

Professeur agrégé de chimie, docteur en sciences de l'éducation et en philosophie, fondateur de plusieurs associations de culture scientifique et à l'origine de nombreux concepts de médiation, ancien directeur de l'Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes (Paris) et ancien recteur de la HEP-BEJUNE (Suisse), Richard-Emmanuel Eastes est consultant, conférencier, formateur, chroniqueur et essayiste. Chercheur associé au Laboratoire d'étude des sciences et techniques (STS Lab), Faculté des sciences sociales et politiques de l'Université de Lausanne, responsable du centre de soutien à l'enseignement supérieur de la HES-SO, membre de sa Task Force « IA pour l’éducation et la formation », il est conseiller scientifique de la société Creaholic SA et dirige la société de conseil en communication publique de la science et en ingénierie cognitive SEGALLIS Sàrl.

Les frais de voyage en train sont remboursés sur la base du tarif en 2ème classe 1/2 entre la ville de l'Université d'attache et le lieu du cours.

15